印度家长焦灼图鉴印度电影《起跑线》讲述了一对中产夫妇为解决孩子的择校问题而绞尽脑汁的荒诞故事。拉吉夫妇不得不购买高档小区的住房，经历各种面试的羞辱，最后只好假扮穷人，去抢占穷人的保留名额。故事略显夸张，但印度家长的焦灼与酸楚，却线日，印度孟买的一名教师帮一名参加网络课程的学生戴耳机

　　印度有约2.6亿学龄儿童，数量是世界之最，但在“免费强制教育”（类似中国的义务教育）上的投入却不到GDP的4%，公共教育资源的缺乏可想而知。2019年数据显示，印度的平权教育法案（2009年）颁布已有10年，但只有不到13%的学校达到法定标准。

　　公立学校让人失望，家长只能将孩子送入资源更丰富的私立学校，这一做法已迅速形成风潮。一项全球性的调查显示，印度家长对免费私立学校的支持程度高达73%；假如负担得起，就读于公立学校的孩子中，85%的父母愿意将其转入私立学校。这些数据都是全球最高。

　　将孩子送入最好的私立学校，是否意味着一帆风顺，父母不再焦虑了呢？答案是否定的。印度大学招生考试的竞争非常激烈，每年有大约1000万名考生，而印度较为知名的高校（如排名靠前的印度理工学院、尼赫鲁大学、德里大学等）数量不多，其就业前景固然美妙，录取率却极低。电影《三傻大闹宝莱坞》中“每年有40万考生报考，只有200人能考上”的“皇家工程学院”，原型就是印度理工学院，每年都有数十万名学霸报名，堪称“地球上最难考的大学”。

　　印度政府在十年级和十二年级的末尾会举行两次公开考试，类似于中国的“初中毕业考”和“高中毕业考”。这两次考试的难度并不大，但好的毕业成绩是入读高品质学校的基本保证。对希望就读名校的考生而言，更重要的是各大学的入学考试，每个学生都可以参加不同时段内不同大学的入学考试，由于难度骤增（许多内容学校并不讲授）爱游戏，考试季漫长，更加剧了孩子和父母的焦虑，也导致印度补习班盛行。

　　随着孩子的成长、学业难度的增加、竞争的加剧，父母难以继续辅导，各种课外补习班就此登场。印度最著名的是关于大学入学考试的补习班，每年有多达90万名学生参加联合入学考试（该考试是进入印度理工学院的必经之路）和其他工程类考试，基本都需要参加各类培训机构。即使一些大型教育机构每年收取10万~40万卢比（约合1万~4万元人民币）的昂贵学费，培训名额依然爆满。

　　在巨大的压力下，出现心理问题是常见之事。根据当地政府的统计，自2013年至2017年，共有77名来科塔补习的学生。

　　最近几年，Vedantu和Unacademy等在线教辅平台迅速崛起，由于其多重优势——没有地理上的约束，可以通过1∶35的比例授课，没有入学考试的障碍，收费甚至低至线下的十分之一左右，因此一经推出便广受欢迎。2019年4月，Vedantu从中国的在线教育机构“好未来”筹集了500万美元，并正式推出新的人工智能技术平台，可以监控师生互动的70多个参数。该公司采用的是免费增值模式，每月的独立访问量达1050万次。

　　除了成绩，对孩子健康安全成长的担忧，也是印度父母焦虑的一个源头。印度的统计数据显示，不同年龄段孩子的父母对于孩子健康成长的关注点存在差异：5~7岁儿童的父母最关注限制孩子每天使用手机的时间；60%的7~11岁孩子的父母非常担忧受到性和性骚扰；12~16岁孩子的父母会担心抑郁症的侵扰，尤其是在十年级和十二年级的会考准备期间，这种焦虑会达到顶峰。

　　解析诸多印度父母的焦虑行为，会发现不论是倾尽全力让孩子参加各类补习班，还是过度关注孩子的健康安全成长，或许都是印度的传统社会受到现代化冲击所造成的后果。在印度，随着现代教育普及、种姓制度逐渐消退，人们对宗教信仰的态度相对淡化、对物质生活更为关注，传统的生活方式与观念正在改变。

　　印度的一项关于父母与孩童的焦虑研究成果显示，父母的收入、受教育程度与焦虑程度呈显著的正相关。该模型的多元回归表明，结合父母的社会经济背景可以很好地预测孩子的焦虑现象。据此，相关研究者建议提供特殊的班级来培训父母，缓解其焦虑，由此才能真正缓解印度家庭的焦虑与孩子的压力。还有学者建议通过诸多学校都有的家委会，鼓励家长全面合作和参与学校各种事务，比如邀请家长在专业领域做讲座，动员职业为医生的父母参与健康管理，职业为教师的父母协助学校教学，协同维持校门口的交通秩序等。显然，良好的家校沟通，能较好地缓解各方的焦虑。（作者系浙江理工大学中印社会治理与法律研究中心教授）